算数では、円の学習が始まりました。算数では初めて円と出会います。

円の性質から、円とは何なのかを考えていきます。『みんなが公平に玉入れゲームができるようにするには？』という場面でどんな形だとある点から同じ距離になるのかを考え、円と出会いました。ただの『まる』ではなく、半径を意識した図形の性質をとらえて子供たちは考えていました。教えるのは簡単ですが、子供たちがじっくりと考えるように授業を進めています。