学校の様子をお伝えします。
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4時間目の授業では、彫刻刀で板を彫り表したい形を見付けたり、紙に刷り、色の調子や重なりを確かめたりしながら、自分の思いを木版に表す「重ねてカラフル」にチャレンジしました。
掘り進み版画の技法で色の重なり具合を工夫しながら思いついたイメージをデザインしていきます。
授業の後半では、お互いの作品を鑑賞し、良いところをさらに自分の作品に落とし込みながら試行錯誤を重ねました。個性豊かな版画の完成が楽しみです。
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学校便り
3月号(表)
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2月号(裏)
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1月号(裏)
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新型コロナウイルス感染症による小学校休業等対応助成金・支援金
10月号(表)
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5月号(表)
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4月号(表)
学校評価結果等
令和2年度 学校評価
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4年生
3年生
2年生
1年生
いじめ防止基本方針
いじめ防止基本方針
その他
2月号
「台東区学校教育情報化推進計画 中間とりまとめ」のパブリックコメント 実施について
12月号
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